Proyectando la formación en Fisioterapia Neurológica

Hace aproximadamente un año se publico en la revista Journal of Neurologic Physical Therapy, una perspectiva de la presidenta de la sección de neurología de la American Physical Therapy Association (APTA), donde se abre un debate sobre que estrategias o intervenciones deben conocer los estudiantes, generando un conflicto entre los métodos tradicionales y las estrategias más recientes basadas en la evidencia científica. A continuación os dejamos algunos puntos destacados de esta publicación que claramente nos orientan a buscar siempre [...]